カテゴリー：トムコーチひとり言
2019年12月4日 14:42 | トムコーチひとり言 生トム塾 生徒ちゃま の 声
「せんせー！」
「僕、彼女を泣かせちゃいました！」
トム：「どうして泣かせたの？」
「僕ができる子だからです！」
塾に入ってきたときには偏差値3.9…（私にとって偏差値3.9なんて存在することすら知らなかった数字…でした）の子が、、、
平均点越え！（彼の学校は平均点が低めです）
点数絶賛暴騰中！
そして、数ヶ月は会わない約束でいた彼女が彼のところに飛んできて、
涙…
こういう涙を流させる男なら、ステキです！（波はありますけど…笑）
聞くだけで、男前って思いました！
人ってどの瞬間に動くかわかりませんね！
（ある程度察することはできますけど 笑）
これからも楽しみです！
もうそろそろクリスマスなんですね！12月にクリスマスがあることを忘れていました…。お店屋さんでもチラホラクリスマスソングが流れ始めましたね！
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2019年11月29日 17:02 | トムコーチひとり言 生トム塾 生徒ちゃま の 声
今まで「学校の先生の話は役に立たないから、聞かないで、授業中にボーッとしていたら、知らないうちに授業が終わっていた…そんな毎日だった…」
そんな話をしていた子が、私の話を全て聞き漏らさないように凝視し聞くようになっていると思ったら、
こんな言葉を言うようになりました…
「人より長けているモノを見つけたいです！」
結論から言うと、人より長けているモノは真剣に繰り返しの練習をすれば手に入るのではありますが、そもそもこういった言葉を発する子ではなかったんですよね。
どちらかというと、寡黙で自分は強いが、自分では動かないタイプの子でしたね。
そんな彼も今は成長して、他者を意識できるようになり、真剣に人の目を見て話を聞く子に成長しています。
そして、昨日の雑談の中で、いきなり発した言葉が、自分から狩りにでも出かけるんじゃないかってくらいに変貌を遂げていました。
ここまでくれば、後は何かのタイミング一つで、自分から動きを始めると思います。
前のブログでも書きましたが、人が変わる瞬間は一瞬ですが、その瞬間までをどう関わるかが肝心かもしれませんね。
楽しみです！
追記
たくさんブログで紹介したいことはあるのですが、なかなか文章一つで伝え切れないことが多く、断念しています。
子育てで必要なSomethingを多く伝えていきたいとは思っていますので、ちょいちょいブログをみていただけたらと思っています。
今日昨日で一気に冷え込みましたので、塾内は暖かくしておりますが、道中は寒いので体を温める服装でいらしてください！
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2019年11月29日 16:34 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言 生トム塾 生徒ちゃま の 声
Aくん：「最近、「どうして勉強してんの？」って（友達に）聞かれるんです！」
トム「そうなんだ〜で、なんでなの？」
Aくん：「もっと（点を）取りたいから」って言ってます
Aくん：「最近はずっと（ゲームをやって、漫画を読んで、小説を読む）前の生活に飽きていることは（自分で）わかっていたんです。」
Aくん：「でも、手放せないでいた…んです！」
Aくん：「そして、先延ばし〜〜〜の生活です！」
Aくん：「でも、期末試験で一気に変わりました〜」
Aくん：「みんなを驚かせたい！」
Aくん：「なんでお前が？」って！
って思うようになったんです。
ってな感じで、明るい口調で語ってくれました。
人関わる瞬間ってこういう感じですよね。
子供たちなりの歴史があり、その歴史に苛立ちを感じ、それでもなかなか変われない…
そして何かの契機があり、一気に変貌を遂げる。
そして一人の子の心動きが起きると、周りにも派生する。
ファーストペンギン（最初の一人）になるか、セカンドペンギンになるかはわかりませんが、そういう空間ができてしまえば後はやり込むだけですね！
これからはまたステージが変わってきたので、こちら側のギアも入れ替えないといけないですね。
ここからは点数の回収局面になるので、バシバシいっちゃいます！
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2019年10月28日 16:32 | トムコーチひとり言 生トム塾 生徒ちゃま の 声
令和元年10月25日の日経新聞一面に「量子計算 世界を競う」という記事が掲載されていました。
ついに量子コンピューターの時代が幕開けでしょうか？
量子コンピューターを用いると、今までのスーパーコンピューターで、１００００年かかる計算が、３分２０秒という短時間で終えることができるという夢の次世代コンピューターの時代です。
今から３０年後、つまり彼らが４０〜５０歳の時には実用化されているとの報道でした。
その記事をもとに、これから時代を【いかに生きるのか？】、そして、そのために【今何をすべきなのか？】が議論されました。
最初、多くの生徒さんは世界の移り変わりの速さに絶句してしまいましたが、中にはそんな時代が来るのを楽しみにして、どうやって活用できるのかを彼の小学生の時に見た夢と照らし合わせ、ワクワクしている子もいました。
そんな子を見て、これからの人生をマジに考え始めた子もいました。
今までゲームばかりで生きてきて自分の人生を生きてこなかった子たちや、あきらめ上手に生きてきた子達が、一瞬でも自分の人生を考えてみたのは大きな成果として捉えています。
彼らの中から、もしくは彼らがタッグを組み、量子コンピューターを活用した新たな世界を切り開いてくれたら嬉しいですね。私も彼らが未来の技術を活用できるように、最先端分野の導入を学んでみようと思っています。
そんな明るい未来を描きながら、今日も目の前の勉強をこなしていきますか！
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2019年10月17日 15:38 | トムコーチひとり言 生トム塾 希望 の 話
最近はよく世界情勢についての質問があがります。
「世界はどうなっているのか？〇〇という国はどんな感じなのか？」
「これからの仕事ってどうなるの？」
など素朴ですが、とても本質的な質問が飛んできます。
その話を聞いて思うことは、将来に対する不安が大きいのかなと…
はたまた、大きいという言葉では済まされないくらい恐怖なのかなと…
確かに近々の世界から発信される映像を見ると、どこもかしこもデモ、暴動、テロに関する報道と衝撃的など映像が放映されています。国内に目を向けても、今後数年後には仕事の約半数がなくなる…という衝撃的な報道もされていています。その結果彼らはこの世界の未来が真っ暗と思い込んでいるようです。
だからこそ、
「どうせ未来がないなら今のうちに遊んでやる！」
って思うのかもしれませんね。（もちろん学びから逃げるための口実である人もいると思います…けど…。）
しかし、最近海外に出かけた他の生徒さんたちの言葉や、私の視察旅行での経験談や、私が視察に行っている最先端技術イベントの話をすることにより、落ち着きを取り戻すことも多いです。もちろん自分の目で世界を見ている子たちは、自分の見てきたことを皆さんにお伝えし、自分の歩む道は考え始めているようには見受けられます。
そしてやっと最近では、お先真っ暗な世界観と一旦おさらばすることで心の葛藤もどこかに吹っ飛び、自分が今すべきことである結果に焦点を当て始めています。
なんとか時間はかかりましたが、クリアリング（心の不安のお掃除）はある程度収束に落ち着き、これからはやっと技の鍛錬の時期に入るかと思います。
やっと土俵に足が乗ってきました！
教育者として【世界の希望を伝える！】ことは、とても重要なんだなと感じています。
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2019年8月9日 21:44 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言
夏期講習会も無事完了しました。
お疲れ様でした。
今年も、別人養成講座となりましたね！
講習会が始まる前と、終わった後では、完全に別人になっていることに驚きました。
学習に対する向き合い方が全然異なります。
一人の生徒さんがいう
「最初は嫌々行っていたんですけど、わかるっていうことがわかってきたので、もっとチャレンジしてみたくなりました！」
という言葉に代表されるように、「勉強＝嫌なもの」から、「勉強＝わかるので楽しい」に心の奥にある背景が変化したようです。
また面白かったのは、
「英語の勉強量が足りないから英語ができないって思っていたけど、実は日本語を全然知らないだけだった…」
という感想でした。このケースはよくあります…。
…が、ほとんどの人が対処されていませんね。日本語を知らないことに気づかないまま、様々なことを学んでも、結局日本語がわかっていないからどうにもならないっていうことなんですよね。でも、どうにか日本語を話せているからなんとかなるって思っているようですけど、実際に国語ができないのは、日本語のボキャブラリーが少ないからでしょうね。（日常生活程度はできるでしょうが、ビジネスなどの場面では役に立たないことに気付くでしょうね。）
でも、日本語を覚えようって言っても意味がなく、本人が必要性に気づかなければならないんですよね。
それに気づかなければ何も結果は現実なんですが、そんな心の背景を動かせた（コンテクストチェンジ、パラダイムシフト）のも良かったなと思っています。
そんな気づき多い夏期講習会でした。
そんなこんなでなんとか夏を乗り切れたので、これからは試験に向かって一つ一つトレーニングあるのみです。
問題をたくさんやる塾ではないですが、これから結果は変わるでしょう！
お疲れ様でした！
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2019年7月31日 18:14 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言 生トム塾 生徒ちゃま の 声
今日から全国大会参加組も遠征から帰ってきました。
あと１人全国大会のチケットを賭けた戦いが明日、明後日行われるようですが、どんな結果を持ち帰るか楽しみですね。
さて、全国大会を経験した子が全国大会で学んだことがシェア（報告）されました。
個人成績を語ることがなかった彼でしたが、今回は４打数４安打の好成績！
いつもより少し胸を張っていたように感じます！
素敵です！
そして、個人成績を生んだ理由について尋ねてみると、「指導者の指示に従ってみると成果が出る！」というものでした。
この話を聞いて多くの生徒さんは、「あ〜」と声を漏らしながら、「人の話を流して聞いてしまう癖があります…」というところで話が収束し、結果として人の話を素直によく聞くことが、結果を生み出すチカラになるということを全員が学んだようでした。
一人の経験から学び合う姿って素敵ですよね！こういうのって涙が出そうになります…涙
そんなこんなで、とても素敵なシェア会となりました。
そんな夏期講習会Day5でした。
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2019年7月16日 14:04 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言
今月のママカフェは、水曜日開催です。
そして日程は明日の7月17日（水曜日）13:00〜15:00です！
ご参加をご希望される方は、お早めにお伝えください。
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2019年6月20日 15:50 | トムコーチひとり言
先日、勉強の仕方というか暗記法の話になりました。
一般的な覚え方として、私のやっている方法をお伝えしたのですが、皆さん不思議そうな顔をして聞いていましたね…
私としてはごく普通の暗記法だったのですが、試験を終えたばかりの子たちが、「へ〜」と言わんばかりの顔をしていました。
これらは
特別なことではないと思っていたし…、
多くの人たちはそうやっていると思っていましたし…、
「〜さんはどうやって覚えているの？」と尋ねても
「う〜ん普通に…」と返答され、言語化されることもなかったですし…、
私自身としても、成績が良くなかった小学校や中学校時代から変わらずやってきたことなので、
成績の良し悪しと暗記法に、これほどの違いがあることには気がつかなかったわけで…、
だからみんな同じことをやっているのだと思っていましたが…、
そんなこともなかったようです…
私は摩訶不思議な方法を用いているわけはないですが、人によっては摩訶不思議な暗記法になったしまうのですね
結論から考えて、自分パラダイムが強烈な子達（我の強い人）ほど、違いを感じていたようですので、自分というパラダイムに変更がない限り、同じことを続けていくのかなって思いました。
つまり、授業といっても解答を教える事に意義があるのではなくて、その子の心の中に入り込み、変革をかけないと意味がないという事ですね…。
というわけでありまして、今週の残りの時間は、すべて暗記法に違いを創ることに焦点を当てた授業展開をしていきたいと思っています。
風邪流行っています！暖かい服装を心がけてください！よろしくお願いいたします！
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