カテゴリー：トム塾 お知らせ
2020年3月8日 13:12 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言 生トム塾
私自身の見解として、毎年毎年逆転しなければいけないと思うと、気持ちが張り詰めすぎて疲労が大きくなるので、あまり大逆転の話はしたくないのですが…
今回の生徒さんの言葉は、素敵な話をしてくれたと思ったのでシェアします！
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ノートをもらってからノートを取るようになった。自分のためだけの解説書として使うことができ、何度も確認することができた！ノートって大切だなって思えた！
今までは公式などのルールを自分に合わせるように学習してきたが、自分が公式に合わせて当てはめるようになった。そしたら正当数が格段に上がって、さらにやる気が湧いてきた。これもノートで自分の解説書を作ってきたので、決まりの方に自分を合わせるようになったら、わかるしできるようになっていた！
今まで大学なんて意識することもなかった。でも、大学を意識するようになってから、中学校の先生には「〇〇高校とかに行ったら専門学校かFランク大学にしかいけない」って言われた、どうしようって思い始めた…。どうせ行くなら自分を高めるような大学に行きたいし、そのチャンスがあるのは今しかないって思えた…
そしたら、携帯をいじらなくなったし、自分から家でも勉強するようになった。
第一志望に受かったら母も泣いて喜んでくれたので、やりがいはあった！
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ステキですね！
トム塾生には、多様な個性があります。好きなことと嫌いなこと、得意なことと不得意なこと。それら様々な個性の中で個性をで活かすことが大切なんだなと感じます。
ただし、トム塾で扱う【個性】というのは、世の中で言われているようなモワッと表現されるような【個性】という言葉とは全く異なります。ですから、私が使う【個性】は、一般的ではない個性という言葉の意味です。
私の思っている【個性】とは、DNAのようにどんなに変えようとしても変わらない部分であり、それは生まれつき持っているSomethingです。お間違えのないように！
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2020年3月4日 15:45 | トム塾 お知らせ
これまで受験生に最後の追い込み授業を行なってきましたが、インフルエンザ、並びに流行りの病の生徒さんが増えてきたため、3月5日、6日はお休みにすることになりました！
しっかりご静養頂ければと存じます！
お知らせが遅くなり申し訳ございません！
来週の3月9日よりは、通常通りの授業となります。
流行病の影響をお感じの方はご父兄のご判断でお休みいただければと存じます。
2020年3月2日 14:52 | トム塾 お知らせ
北海道内も緊急事態宣言が発令され混乱が起きていました。
スーパーなどでは、お決まり？！のトイレットペーパーが店から消えるなどの風評被害も合わさり、事態はどう収束するのかが不透明です。
トム塾では、ご自身のご判断でということで、少なくとも入学試験の自己採点が行われる3月4日まではクラスへの参加を承ることにしています。
その後に関しましては、3月3日までに決定する予定でいます。
トム塾の場合、一般的な学習塾とは異なり、生徒さんの心の平安が維持する、心の問題のケアを理由に通われていることも多いため、他の機関よりは厳しさ控えめで通塾できるような対応をさせていただいています。
来塾される際は、マスクまたはマスクに準じるものの着用をお願いしております。
ご協力の程よろしくお願いいたします。
一番懸念しておりますのは、生徒さんの手や机などを消毒するためのエタノールが不足しており死活問題となっております。
できる限りではありますが、生徒さんにより良い衛生環境を提供すべくエタノール探しに奔走しておりますが、なかなかエタノールの確保難易度が高いため、エタノールが尽きた時、授業を中止せざるをえません。
本日から机などの備品に関しましては、エタノールの消費量を減らすべく、次亜塩素酸ナトリウム（大学院の研究で用いるレベルで希釈したもの）を代用し消毒を行なっていきます。
臭いがきついのが難点ですが、背に腹は変えられません。換気などを多めに行うことにより対応していきたいと思っております。
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2020年2月26日 14:56 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言 生トム塾 できる子 できない子 違い あるある 希望 の 話
トム塾は発達障害に特化した学習塾として運営しておりますが、ここ数年不登校生の子たちも多く関わっています。発達との関係があったりなかったりすることも多いため、今の時点で感じていることを記載しておきます。
今、入塾されている子の親御さんの苦悩を大きく分けて考察してみますと
・友人関係によるトラブルで学校に行けない…
・授業についていけない・わからないのではないか？
などから親御さんは苦悩されているように見受けられます…
さらに、放任しているのちに、深夜のスマホ・ゲームなどにのめり込み、いわゆる依存症のレベルまで移行しているケースも多いように思われます。
そして、もはやどれが原因なのかすら確信がないまま苦悩されていますね…
いやはや悲しいものです…
そして、現場で関わる私として言えるのは、どのケースに関して言っても、勉強だけはどの生徒さんであろうと変わりなく、全く理解していないのが現状です…
おそらく、発達障害を見過ごしたまま、または見なかったことにして、そのまま関わろうとしているからなのかなとは感じます。
発達障害を持った子には発達障害を持った子の特性に合わせた関わりが大切で、そうでなければ、できるようにはならないような気がしています。
ゲームにハマり始めると、不登校になり、居心地の良い環境（何もしなくても許される環境）が完成してしまいます。鉄壁の環境です！（鉄壁である理由は詳しくは語りませんが…）
実に嘆かわしいことです。
こういった子に対しての学習方法としては、
・集中力がない子には短く説明が完結する
（↑一般的にこれは必要不可欠です！）
・注意欠陥の子には、注意を自動的に惹きつける手法
・人の話を聞かない子には、話が頭に入っているかを対話で確認してみる
・言葉自体がわかっていない子には、対話の中で自己言語を用いて手短に説明してもらう
・ぼんやり話を聞く子には、対話の中で説明をしてもらう
（↑このスタイルは相当の時間がかかりますので、一般的な教育機関ではまず無理でしょう…）
などの方法論はあります。
しかし、現実問題はもっと深い層に問題があることがほとんどであり、今守りたいもの（各種依存症：異性、友人、ゲーム、アニメなど）を手放すことができなければ、ほぼこういった手法も無駄になってしまうことでしょう。
安心安全であり心を開ける環境、そしてその先の話をできる勇気、そしてその先にこれらの手法が合わさることで、道は拓けていくものかなって思っています。
不登校と一口に言ってみても、理解と解決の話をすれば結構根深いものです…
そういったことを知った上で、対応されるのが良いかと思います。
もちろんトム塾でお話ししている、学ぶ意味、生きる意味という観点は、これら全般に関わる解決に至る上で必要不可欠なものですので、ご家庭に先祖代々にわたり言い伝えられてきた学ぶ意味、生きる意味なんかも普段から語ってみると良いかもしれませんね。
あまりにも手短に記載したため語弊を生む表現もあるかもしれませんが、ざっくり言ってこんな感じかと思います。
そんな雑感でした！
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2020年2月19日 14:44 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言
国立大学２次試験まであと１週間を切りました！
そして公立高校受験までも２週間という時期になりました。
おおらかに生きてきた生徒さんも焦りの色を見せています（今更かよ〜とは思いますが…）。
この時期は焦らせることよりも、確実に一点をもぎ取る学習スタイルの方が確実に点につながります。
発達障害を持っている子ほど、でっかく点を上げることに注力する傾向が見受けられますが、こういった時期だからこそホームランを狙わず、コツコツと一つずつ積み上げるのが一番です。
ぜひ、自宅での学習でも一つずつ積み上げることをお忘れないよう関わっていただけたらと思っています。
焦らせるのは、現実を見なくなるので、見れなくなるので、、いつもと同じ関わりが吉かと思います。
もののついでではございますが、札幌で新型肺炎（コロナウイルス ）の感染者がまた出たようです…。北海道で２例目のようです。
どういった経路で広がっているのかはわかりませんが、手洗いをしっかりやることをお勧めします。
ここまで感染力が強いとは思っていなかったので、手の消毒用アルコールスプレーの在庫があと２ヶ月持つかな？
マスクの在庫も２ヶ月持つかな？
小さなことを心配すればいくらでも気になるところではありますが、無用心よりはマシだと思っています。
１ヶ月すれば受験の時期は過ぎ去っているので、生徒さんの人生の脅威には至らないと思いますが、今後も心のメンテナンスだけでなく、除菌活動にもチカラを注いでいきます。
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2020年2月19日 14:41 | トム塾 お知らせ
２月のママカフェ日程のお知らせです！
２月２２日土曜日 １３時〜１５時
です。
ご興味ある方は、是非ご参加ください！
ご参加にはお申し込みが必要です！
お早めにお伝えください！
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2020年2月14日 16:51 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言
近年、トム塾にも蔓延していたゲーム依存症に関するデータ（2020年）の収集が出そろった感があります。
まだまだ言語化できていない情報や、行動から読み取れる心理状態、そしてその背景にある何か特筆すべきものなど様々な情報はあるのかもしれませんが、ここ数年の情報収集の結果の総括を行おうと思っています。
ゲーム依存から脱却した子たちの生の声を多数収集しているので、今後はさらにスムーズに流れていけば良いのですが、人の心は簡単に変わることは想定できませんので、ソフトランディング的な対応になるかと思います。
生徒さんたちの声を聞くと、結構エグいですよね…
こういった時には、親御さんのカウンセリングの方が、家庭内環境が整うことに貢献しそうですので、今後はそのような親御さんに向けたカウンセリングも力を注いで行こうと思っています！
2020年2月13日 16:38 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言
受験生に限らず、みなさん元気満々ですね！
寒暖の差が大きいのでインフルやら新種のウイルスなどで心配していましたが、今のところそれほど影響はなさそうで、今のところは胸を撫で下ろしています。
そして、別件として気温がぐんぐん上がり氷が溶けた水が、氷の上にあるという状況が続き、足元がおぼつかない環境も起きています。
下手に手をつくと骨折し、試験の時に利き腕が使えないなんてことも想定されますので、そういった面でも慎重さが求められる時期なのかなと感じていま（どうしても利き手でかばうことは容易に想定されます…）。
昨日夜、地下鉄に乗った時に、２名の腕を骨折したかたを見かけたので、注意喚起の意味合いで記載してみました。
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2020年2月7日 15:08 | トム塾 お知らせ トムコーチひとり言 生トム塾
なかなか英語の点数が伸びなかった子でしたが、こちらから模写することをお勧めと、お願いをしてました。
数日後、遠目からノートをチェックすると（近くで確認すると嫌がる子が多いので…）…
見間違えるようにノートが綺麗にとられるようになっていました 喜！
そして走って彼のもとに行き話をしてみたら、
「（英語の意味が、）きちんと書くと頭に入ってくるんです！」
っていう言葉が発せられました。
これまで英語はいくらやってもできないものと諦めていたのかもしれませんし、「面倒くさい（個性的な子ほど発する言葉）」と思っていたのかもしれませんが、一つの出来事で一気に頭の中がひっくり返ったんですね。
不可能認識が、可能認識に変わったようです！
ステキですね！
また別のところでも、塾内でも自分たちと同じ環境を共有した先輩が、医学部医学科に合格したことは大きな影響を与えているようです。
他学年との共有授業というのは、様々な学年特有の動きや、一生懸命度合いなんか直に見ることができるので、長いタイムスケール目線で見ると、未来を学ぶ良い学習環境となっているようです。
ステキな伝統を引き継いでいただけたらと思っています！
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