カテゴリー：初めての方へ
2013年9月25日 22:05 | 初めての方へ トムコーチひとり言 生トム塾 生徒ちゃま の 声
現代文 伸びてますか？
トム塾の現代文Sクラスは大盛況！
生徒にも国語専門塾にすれば？
って言われてるんですけど…
来年度以降の課題として
構想を練りますね
というわけで
理系の生徒でも
理解できる授業を提供していますので
興味のある方は体験して下さ〜い
今年度のセンター試験には
ギリギリかなー
札幌と札幌近郊在住の高校二年生へ
国語伸ばすなら今始めるしかないですよー
2013年7月25日 17:41 | 初めての方へ トムコーチひとり言 生トム塾 伝説のトム語録 希望 の 話
僕の思いはただ一つ
『落ちこぼれを０にする』ってこと！
それのゴールを達成するためには
勉強を教えるだけじゃどうにもならない！
わかりやすく教えたって意味がない！
子どもの心理をサポートしなきゃ何も変わらない！
そのために
コーチングが有効なわけです
ってなわけで
トム塾は子どもの心理を扱える
稀有な塾であり続けようと思う
2013年6月6日 12:16 | 初めての方へ トムコーチひとり言 生徒ちゃま の 声
本当の基礎
『前の塾(秀◯)にいた時は、基礎問題やったらすぐ応用ばっかり。応用は、ただ解答を聞くだけ…
だから、よくわからないまま時間が終る…』
という
生徒の声が聞かれました！
『でもトム塾は、基礎しかやらないのに、知らないうちに応用もできるようになっている…不思議』
それが本当の基礎なんですよね。基礎ができれば、応用は当たり前にできるっていうのが基礎なんです。
これから複雑になっている社会に飛び立つ若者には、どんなことにも応用できる基礎力を身につけることのほうが数千倍大事ですよね。
『なんの応用も効かない応用』の話ばかり聞いても、わけがわからないまま生きていかなければなりません！
それってどうなんでしょうね。
『応用が効くくらいの基礎力』の大事さ伝わりましたかねー？
トム塾では、基礎力をつけるトレーニングに力を注いでいます！
2013年5月8日 06:00 | 初めての方へ トムコーチひとり言 伝説のトム語録
「めんどくさい」
って言葉を聞くと
僕は俄然とやる気が出ます
その気持ちを変えたくなるから
めんどくさいとは
やる気がないという心の現れです
「うちの子は やる気がない」
って 親御さんは良く言うんですけど
やる気って言葉を使っていると
解決には至らないんですよね
やる気がないって言葉を
別な言葉で置き換えると
「希望がない+できないと思い込んでいる」
なんですよね～
ですから 勉強を教えて
できないことをできるだけでは
ハッキリ言って 不十分 なんですよね
それだけじゃ
テストの成績だけじゃなく
スポーツでの結果も出てこないのです
彼らに希望を新たに創ってあげなくちゃね
だから
学力が低い子や停滞している子には
まず希望の対話をしてあげなきゃならんのですよ
希望が見つかると
自分の枠をぶっ壊して
ぶっ飛んだ行動が生まれます
ぼくはそんな子どもに教育し
見ているのが一番好きで楽しいですね
2013年3月5日 05:55 | 初めての方へ トムコーチひとり言 生徒に響いた トムの言葉 希望 の 話
今日は公立高校受験ですね
そこで思うことがあるので記載します
受験もシュミレーションゲームも同じもの
だと私は思います
要は
戦略を立てて 一つずつこなすだけ
ただボタンを押すだけのゲームという仮想空間では
キャラクターのレベルが上がっても
自分の成長はない
たとえクリアしても
自分という現実はなにも変わらない
それに気づくと虚しさだけが残る
結局心は何も満たされず
その虚しさを紛らわすために
次のゲームを消費する
でも
受験は違う
クリアすれば 現実が動く
人が成長できる
もちろん
クリアすれば
自分の周りに現れる人も変わるし
自分の見られ方も変わるし
なにより
現実の自分の夢という希望に近づける
そういう意味では
終わったあとの達成感は
比較にならないだろうと思います
ハンパないです！
ゲームやめて受験勉強しようよ！
絶対楽しいから！
そして
現実を変えようよ！
それが生きてる意味であり
学ぶ意味だと思います
2013年2月28日 06:25 | トム塾 お知らせ 初めての方へ トムコーチひとり言 希望 の 話
夢披露会開催のお知らせです！
今は受験にてんてこまいな生徒さんも多いですが
みんな夢披露会を意識しながら
いろいろ考えているようです！
自分の将来がどうしたいのか？
を考えながら生きることって
やっぱり大切だと思います！
子どもたちがイキイキしたり
真剣になりますよね。
2012年12月29日 10:00 | 初めての方へ 生トム塾 生徒ちゃま の 声 生徒に響いた トムの言葉
先生の話はよく聞くのに
点に結びつかない子っていますよね
僕はなにが違うのか
長年の間観察し続けてきました！
そして
わかったことがあります！
そういう子は
「言語化」
されていないんですね
つまり
自分だけの言葉で表現できない
いや
しないんでしょう
確かに
不明な点の言語化には
相当な時間はかかるのですが
この過程を通過しなければ
はっきりいって
「0」
です！
受験という重要な時期だからこそ
0な学習パターンから
脱したいもらいたいものです！
だって
0+0+0+0+…=0
ですからね。
生徒の声を聞くと
「今までは綿アメ食べてるみたいにフワフワしてた
でも
言語化したら
しっかり肉を食べているような感じです！」
だって〜
時間も手間もかかるから
大手塾では絶対やらないだろうし
この手の心理学的アプローチは
小さな塾ではできないだろうし
そう考えるとトム塾は
なかなかのニッチ産業ですよね
2012年12月15日 06:00 | 初めての方へ
教育において子どもたちは
いつかやりたいことが見つかる！
なんて思わない方がいいですよね。
結局
多くの人は
やりたいことが見つからず
行き当たりばったりの人生しか
送れていないのだから。
やりたいことは
今すぐ探さなければ
いけないのです
向こうから自然発生的に
現れるものではないですよね
今すぐプロコーチと対話しながら
探しませんか？
トム塾は
子どもたちのやりたい！
という気持ちを
本気で引き出す空間ですよ！
本気で 見つかるから
本気で 目標に向かえます！
それが 一番辛くない勉強法です
2012年12月13日 06:10 | 初めての方へ
うちの塾生の進路の話しをしたとき
「先生の塾って
どうしてそんな風になっちゃうの？」
「どうやったら優秀な生徒を集めれるの？」
って聞かれます
確かにうちの生徒は優秀な子もいますが
最初から優秀だったわけではないんですよね
『子どもたちに学習への目的意識を教え
意欲を高めているだけなんです！』
っていうと
「そんなことできるのかね～」
不思議そうにいわれます。
学習意識＝夢・目標なんですけど
それが固まらないうちに
どんなに素晴らしい授業を提供しても
無駄だってことなんですよね
トム塾は
学習する意味を
心の奥底に響くまで教え引き出す塾です
だから結果の出方は
違って当たり前なんです！
