人は資産か？〜自分という価値〜

2024年8月22日 16:16 | トムコーチひとり言

自分という資産価値っていう言葉を用いると怒る方もいらっしゃるかもしれませんが、それで氣になってブログを読んでくれる方もいらっしゃるので、こんな題名にしてみました。そのつもりで書いてあるので、そういった見方で読んでいただけると幸いです。

そして本題へ！

これからの時代は、近代の哲学などにより、ある程度予測可能な段階に入っています。その予測の中では、これまで同様に人こそが資産になる見方が主流になってくるものと言われています。

これまでは学歴とかそういったものが、人間の指標となっていましたよね。

そしてこれからは、今までよりもその風が強まる可能性が高いです。ただし、学歴ではないモノにすり替わると思います。

そんな今だからこそ、自分の価値とはなんであるのかを考え直さなければならない時代が来ているなって思います。

そもそも中高生くらいですと、自分の存在について意識して感じることはなく、漠然と今自分は存在しているくらいの思考なのかなって思います。

そして、そのままなんとなく生きていたら、これまでの時代とは打って変わり、簡単な単純労働はロボットが執り行い、知的な仕事はAIが執り行うという時代になります。

そんな時代に生き残るためには、早いうちに自分とはなんであるのか？はたまた自分の価値はどこにあるのか？っていうことに焦点を当てるのが適切であると思います。

自分とはなんであるかを問う、近代思想や近代哲学なるものを学び、その先にボヤッと浮かび上がる自分らしき光なるものを見つめて、あとはまっしぐらに走り出すっていうのが良いでしょうね。

目の前に出された宿題を埋めているだけでは、全然足りないっていうことになるかと思います。

時代を先ゆく近代思想を深めるのが、これからの混沌の時代を生き抜く上では最適かと思いますよ。

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トム塾説明
トム塾はただの勉強を教えてあげる学習の場ではありません！その子の持っている個性を把握し、読み・書きなどの脳との連動を確認しながら矯正し、修正するところから始める学習の場と捉えてください。トム塾のいう基礎の基礎というのは、読み書き計算が起きる過程から徹底して解析し修正するるという意味です。結局、一歩ずつの積み重ねです！

対象：他の学習塾に行っても結果が出ない方
結果が出ないのは、脳と口の連動、手と脳の連動、目と脳の連動がうまく追いついていない可能性が高いです。ですから、脳と手・口・目の連動を矯正することからスタートし、結果として学習に対する向き合い方に変化を与える新しいタイプの学習塾です！

方法論：結果出すコーチング教育
脳と手・口・目の連動を矯正したら、コーチングでパラダイムシフト！考え方が変わらなければ、結果は変わらないものです！スポーツ・学習・芸術など、これまであらゆる分野で一流の中高生に結果を出させ、勝つまでの過程を設計をマスターしているからこそできる、教育コーチングです！言ってもダメな方は気づきを与えることなく、怒っているから！怒ることなく、コーチングによって氣づき着目した対話が大切かと思います！氣づくだけで、人ってすごいことやっちゃうんですよ！

概要
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通常の対話が全てコーチングで関わり、パラダイムシフト（発想の転換）が起きやすい環境を整えています。コーチングで関わるために、ボキャブラリーを増やしながら行う対話型授業を行っています。さらに哲学授業を行い、母国語の能力を上げながら受験に対応できる読解力・要約力をあげることにも力を注いでいます。
みんな仲良く、自己成長を塾の二大理念として掲げ授業を展開しています。もともと興味が薄い子に対しても、夢を持ってもらうために年１回夢披露会を開催し、夢を発見する手助けとしての各種経験（ドローン、農業、スケボー、サーフィンなど）を提供させていただいています。