来年の農楽部の準備へ!
2014年10月31日 22:53 | トムコーチひとり言
金曜日は朝から農作業で農楽部の地へ行ってきました!
温室も完成したし、良い感じに仕上がってきましたよ。
来年も農楽部が楽しみです。
学習塾 新札幌 コーチング パラダイムシフト ブレイクスルー 読書会 国語力育成 夢披露会 学力不振 不登校改善
10月2014の投稿
2014年10月31日 22:53 | トムコーチひとり言
金曜日は朝から農作業で農楽部の地へ行ってきました!
温室も完成したし、良い感じに仕上がってきましたよ。
来年も農楽部が楽しみです。
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2014年10月28日 22:45 | トムコーチひとり言
テスト本番で一生懸命やることを考えるより、テスト準備の時に一生懸命やったほうが良いですよね!
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2014年10月28日 02:17 | トムコーチひとり言
授業中、これまで聞いたことのないような不思議な音が鳴り響きました 笑
みんなが静まり返り、みんなが耳を頼りに音の行方を捜した。
するとTくんが、『 あっ!』っとの声とともにカバンをあさりました。
Tくんの話だと、『 今日、塾に来るときに時計が見当たらなかったので、目ざまし時計を持ってきた』とのこと。
遅刻しないために頭をふりしぼったのでしょう。
そこまでして遅刻をしない準備を整えてくれたんですね。
正直、嬉しかったな!
そんな月曜日で始まりました!
PS
というより、ここからが本題なんですけど…
トム塾生は、みんな確かに優しいんですけど、優しさの資質は一人一人みんな違うんですよね。
だから月曜日は、みんなの優しさを明確化してあげました。
友達への言葉を選び気遣う子
自分の行動を友達に配慮する子
つまづいている子に手を差し伸べ救済してあげる子
などなど…
これを一人一人に伝えたら、塾内の空気がグッと柔らかく変化しましたね。
優しいという一言でも、それぞれ違うことがわかると、自分の良さがよりリアルにわかり、自分の存在意義を強く感じるのかな?って思いました。
というわけで、なかなか言われることのない自分の良さを実感できたのかな?って思います。自分の良いところを把握し、活かして、結果に向かってもらえると良いですね!
ぜひ!
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2014年10月27日 12:44 | トムコーチひとり言
テストを数週間前に控えて感じることは、…
本当にこの子たちはできない子たちだったのだろうか?
という疑問ですね。
9月にトーク三昧の授業をしてからというもの、全体の空気感が全く違いますね。
もしかしたら、僕も、私もできるんじゃないの?
っていう実感を感じ始めている感じがします。
記憶力も、理解力も桁外れに感じています。
目覚めた!って感じなんですかね!
さて、これからが本番ですね!
シッカリしてね!
この勢いで勉強を楽しみましょう!
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2014年10月27日 12:34 | トムコーチひとり言
東大の研究室が出展した新システム、宙に浮かぶ映像に触れる「空中触覚タッチパネル」
超音波触覚で動作するらしい!
すごいわ!
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2014年10月23日 10:40 | トムコーチひとり言
物事の違いの本質って見極めるのが難しいですね。
僕は毎日気になってしょうがないです。
たとえ、子どもでなくとも…笑
奥側のイチョウは黄色に色づいています。でも、数メートルしか離れていない個体は緑のまま…
実に不思議な光景に見えます。
日光、風、気温、そして個体差など様々なファクターが効いているのでしょうが、全てが複合的なんでしょうね。
答えは1つじゃない!
そんな新たな視点が入ると物事はより効果的に見えてくるのかな?って思います。
1つに絞ろうとするから、純粋な答えが見えなくなるのかな?って思います。1つに絞ることで、独断のまどろみの中にしかいられなくなるのでしょう。
それはただの幻想に過ぎません。
答えは常に複雑に絡み合っています。
それは子ども心でも同じですよね
複雑なものを複雑なまま、シンプルに見出すことの大切さがこれからの教育には必要なのかな?って思ってます。
そんなことを思い起こさせてくれた、イチョウ並木でした。
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2014年10月23日 09:46 | トムコーチひとり言
Eちゃんが突然別人28号に変わりました。
おそらくは先週の彼女の言葉から始まったのかなと思います。
『先生!成績が上がる時って、大泣きするあとか、先生に殺意を感じるしかないんですか?』
実際、今までのとてつもない変化を起こしてきたトム塾OBOGは、大泣きするか、殺意を感じた人が多かったのは事実です。
そして、心のスイッチが入る時には、子どもたち自身の、それくらい深いところでの葛藤があるのは事実です。
いつかのCMのように、背中にあるスイッチを押すぐらいでは心は動きません。
それを察知し彼女は考え抜いて、自分と向き合ってくれたのかな?と思います。
そして、今までは何度教えても次の授業までにはしっかり忘れてきてくれたんですけど…笑
今週は、しっかり覚えてるし、解くスピードも桁違いになってました。
しかも、家で復習はしていないとのこと!
復習しないでここまでの結果を出せるのであれば、復習したらどうなっちゃうんだろうな…って思います。
子どもは自分の心で成長することもできるし、止めることもできますね。
できれば、成長することに魅力を、感じてもらいたいものです。
Eちゃんの変化は、嬉しかったな!
My revolution
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2014年10月21日 22:57 | 生トム塾 生徒ちゃま の 声 できる子 できない子 違い あるある 伝説のトム語録
本日、Yっちくん激変!
『4時間勉強したのに、1時間くらいしかやってない感覚でした!』
とのこと!
完全に心理学的にいうゾーンに入ってましたね。
そして、こんなことも言ってました。
『やっと先生の言う、ただやる!の言葉の意味がわかりました。今までは、何も考えないで、覚えもしないでただ勉強するというイメージだったんですけど、違ってました。
先生の言うただやる!っていう言葉は、夢中になって勉強するっていうことだったんですね。
そこには努力も必要ないですね!
本当に夢中になっているだけです!
努力は夢中に敵わないという言葉があるんですけど、まさにこのことなんだなって思いました。』
完全に感覚をつかみましたね!
最高です!
あとは結果ですね!
その勢いで、テッペン目指してください!
同じ写真ですけど…笑
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2014年10月21日 22:35 | トムコーチひとり言
『先生ー。昨日、ドラえもんスカイパークに行ってきましたー!UFOキャッチャーでこれをとれたさー』
そして…
『ここがトム塾だよ。どらえもん 」って話ししてました!』
かわいいねー!
超かわいすぎます!
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