来週の24日は、読書会とママカフェです!
2015年1月16日 16:50 | トムコーチひとり言
来週の24日は、読書会とママカフェです!
定員になりしだい締め切りますので、お申し込みはお早めに!
学習塾 新札幌 コーチング パラダイムシフト ブレイクスルー 読書会 国語力育成 夢披露会 学力不振 不登校改善
1月2015の投稿
2015年1月16日 16:50 | トムコーチひとり言
来週の24日は、読書会とママカフェです!
定員になりしだい締め切りますので、お申し込みはお早めに!
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2015年1月15日 22:07 | トムコーチひとり言
15日は、講習会明け初日の授業
みんなに話を聞いたところ、こんな感想が!
「初めて宿題を終わらせた〜」
「今日のテスト手ごたえあります」
「昨日寝ないで勉強していました」
などなど
初めてづくしの行動やら結果が出ているとのことでした。
嬉しかったな〜
一番の喜びは、Hちゃんの手ごたえある結果ですね。
すごいですね。
早稲田大学に行ったAちゃんのノートを彷彿させます。
素晴らしいの一言
何度となく「(そんな姿を見せてくれて)ありがとう!」って言っちゃいました。
マジ嬉しかった〜。
冬期講習会でこんなにもパラダイムがシフトしていたなんて、喜びでいっぱいです。
みんなめちゃくちゃ変わっていますね!
最高です!
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2015年1月11日 20:04 | トムコーチひとり言
私は若干風邪っぽさを感じたことがありましたが、これを飲むことで調子が良くなり、最高の調子で講習会を終了できホッとしています。
結構効いたので、驚きました!
さて、講習会最終日は、多くの子たちの喜びの声が上がっていましたので、その声をご紹介します。
「宿題もやれば終わるなという実感が出てきた。次回は最初からギアを入れて休みに挑みます」
「カード学習で覚えることができるのが面白い。さらにそれを活用して問題も解けるのでさらに楽しいと知った。」
「英語が好きになりました。」
「2つの問題に4時間もかけて勉強したのは初めて。高校生活、最高の思い出ですね。」
「考え方の基準が変わりました。今までは問題の答えを覚えていたけど、今は問題を解くために覚えるっていう風に変わっている。」
「今までは問題解いたら次、次、次といっていたが、何度も同じ問題を繰り返すことの大切さを知りました。」
「勉強に対する意欲が増えた。覚えようと思うようになった。」
「一生懸命覚えるように集中できた。」
「冬休み明けの勉強ができた。授業に遅れないようにすることができた。」
「2次関数の最初を理解できるようにできたのが良かった。次回につながるような何かがあった。グラフを見るができるようになってきた。」
などなど。
さすがに高校生活最高の思い出ってのは、驚きましたね。僕も最高に嬉しいです。
素晴らしい変化が起きた冬期講習会でした。
実は、今回の講習会には、裏のテーマがございまして…
それは…
それは
「できない自分を認める」
だったんですよね。
人って本当にできないと気付いた時、自分の至らなさに気がついた時、「よしやってやろう!」って思うものです。
なんとなくどうにかなると思っていたら、人なんて変わりませんし、結果も出ません。
そんな一番大切なことに気がつけたからこそ、できない自分に気がつけたからこそ、喜びの最終日を迎えることができたんだろうって思います。
私に取っても最高な冬期講習会となりました。
みなさんありがとうございます。
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2015年1月10日 19:16 | トムコーチひとり言
冬期講習会 Day11が終了しました。
そして、明日はFinal Dayです!
Day11 のテーマは、繰り返す でした!
『 一度わかったくらいで、次の問題には進まないこと! 』
かなり重要なことです。
みんな少しできるようになったら、次から次へと進めようとしますよね。
でも、頭の中で安定というか、定着してないのに次に進むと、忘れちゃいますからね…
点数をよくとる子でしたら、それでもいいのですが、点を取れない子がマネすると痛い目を見ます。
一生懸命やっても、0は、0です!
そして、たとえそれを一生懸命を毎日繰り返しても、
0+0+0+0+0+0…=0
ですね!
まずは、0から1に格上げする作業、つまり徹底的にできる状態にすることを大事にしてください!
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2015年1月9日 21:19 | トムコーチひとり言
冬期講習会もあと2日!
今回の講習会を軽くディブリーフ(振り返る)すると、テーマは正しく『覚える!』でしたね!
あと2日あるからまだ確定はできないですけど…笑
でも、確実に覚えるってことに焦点があたっていましたし、そのような行動をする子がいっぱい現れました。
みんなワークをやることより、英単語を必死で覚えようとする光景が多々見られました。
結果を出すには、『わかることより覚えること!』ってことが、染み付いてきてますね。
良いことです!
塾に入った頃はみんな、なんとかわかろうとしますが、それじゃ点は変わりません。なぜなら、わかっても点にならないから…ね
とりあえず、何度も繰り返し覚えているうちに、なにか不思議な引っかかりみたいのが感じられたら、そこからがスタートよね!それがその子にとっての大切な何かですからね!
そんな感じの講習会 Day10でした!
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2015年1月8日 18:05 | トムコーチひとり言
先日、ちょっと恐ろしい事件がありました。
それは思い込みで文章を読んでいた子がいまして…
その時の事件を再現します
TOM「問題文読んでみて下さい」
Sくん「(前略)、長方形ABCDの〜〜〜(後略)」
TOM「もう一回読んでみて下さい」
Sくん「はい!(前略)、長方形ABCDの〜〜〜(後略)」
TOM「もう一回読んでみて下さい」
Sくん「え?!(前略)、長方形ABCDの〜〜〜(後略)」
TOM「ん〜もう一回読んでみて下さい」
Sくん「え?!あ!はい。(前略)、長方形ABCDの〜〜〜(後略)」
TOM「ん〜もう一回読んでみてください」
Sくん「…!、(前略)、長方形ABCDの〜〜〜(後略)」
「(前略)、〜長方形ACBDの〜〜〜(後略)」です。
この話をYくんに話ししたら、「俺もABCDに見えてました」ですって。
思い込みって怖いですよね。
この思い込みは、計算ミスとも同じ根源を持つので、本当に怖いです。しかも、そんじゃそのらのアドバイスでは、何の変化も出ません…
つまり、「次こそは、計算ミスをなくそうね」とか『きちんと見直そうね!』って指導しても、何にも変わりませんよね。
もっと学習に対する意識(考え方、パラダイム)を変えないと、永遠にこのままです。
ちなみに、Sくんは、自分の中にあるそんな無意識の仕組みがあることに驚きと健全なる絶望してました。
Sくんには、その解決法を話ししたので、これから少しずつ解決して欲しいなと思います。
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2015年1月7日 18:31 | トムコーチひとり言
講習会から入塾のKくんがこんなこと言ってました。
『今までの塾では、たくさん詰め込むだけ詰め込んできたけど、頭がモヤモヤしていた。そして、テストの時真っ白になってきた。
けど、トム塾に入って気がついたことは、頭が整理されていくのが感じられる。』
なるほど…
そういう見方もできるんですね!
頭が整理されるっていう感覚があるんですね!コーチング教育はこんな効能もあるんですね!
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2015年1月7日 17:38 | トムコーチひとり言
大荒れですね…
風邪も流行ってますね…
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2015年1月6日 22:55 | トムコーチひとり言
冬期講習会も折り返し地点!
そんな中最近のイチオシは…
やっぱSくんかな?
不登校の後輩をサポートしつつも、ひたむきに確実な一歩を歩んでますね!
僕はこういう子が、大学に入ったらトム塾の先生として、バイトしてもらいたい!
マジで、トム塾で後輩の指導をしてもらいたいな!
本当は大学に残って、不登校を復活させるような教育を研究してもらいたいな!
トム塾のメソッドは全て教えてあげたいくらい最高の子です!
Sくん自体が不登校だったこともあるけど、それを乗り越えて、ここまで来れたのはスゴイし、一緒に勉強している不登校の後輩に、これだけの影響を与えるのもスゴイと思いますね!
僕なんか…、僕ごときは…、足を向けて寝られませんね…
それくらいSくんの変貌ぶりには驚いてます!
Sくんに出会えて良かった!
最近は毎日、出会えたことに感謝でいっぱいです!
感謝すべきはSくんのご両親かな?
マジで、ありがとう!を伝えたいです!
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