6月2013の投稿

塾はお休みですが

2013年6月15日 04:10 | トムコーチひとり言


本日はバリ行って以来の
塾お休みですが…

朝は サーフィンの練習

そして午後からは
子どものメンタルヘルスの勉強会です

ホント 練習勉強練習勉強…です!

全部楽しんでやっているので
続けられるんですけどね!

 


テストは終わった後が一番大事!

2013年6月14日 00:28 | トムコーチひとり言


さて
定期テストが
とりあえず終わりましたね

とにかく
皆さんお疲れ様です!

みんな結構頑張ったんじゃないかなって思います

これからは
夏期講習に向け勉強の下地を作って行きますよ!

暗記が苦手な子でも
楽しく学べる方法が見つかったので
この勢いで覚えることに
たっぷり力を注いでいきます!

とりあえず
テスト完了組は思う存分遊んでくださいねー

ハメは外しすぎないでくださいね!

ちなみに
来週は定期テスト勉強より大事な
テストの振り返りトークしますよ!

 


テスト前の不安の話

2013年6月13日 11:27 | トムコーチひとり言 生徒ちゃま の 声


この前の試験前には
『せんせー行けんじゃねー』
って過信した発言をしていた子が

今回は
『不安が強過ぎて勉強できない』
って言ってましたね

実はこの子
前回の試験のときは
一週間前から勉強始め
今回の試験では二週間前から勉強を始めてました

じゃあこの不安はどこからくるのかというと…

やるべきことをやってるから
不安がやってくるパターンなんですよね。

だから悪いことじゃない

今まで
一生懸命やったことがなかっただけ

昨日は不安の処理対処もしたので
和かに塾を後にしましたよ

あとは一つずつ丁寧に解いて欲しいですねー

ビビらなければ
結果は必ずやってきます!

 


テスト前に怖気づく

2013年6月12日 05:15 | トムコーチひとり言


一生懸命勉強を始めると
何か急に怖気づく人が現れますよね

成功恐怖なのかどうかはわからないですけど
なんか急にテンションが落ちる人が現れる

何かを急に意識するからでしょうか?

とりあえず
その心理の解決法を今回のテストで検証します!

人の心理を知るのは
おもしろそうですね

 


成長には2つある の 話

2013年6月11日 10:50 | トムコーチひとり言


完全に独り言なんですけど…



成長すると言っても
2パターンありますよね



イモムシが『イモムシのまま』
大きくなるだけのパターン



っていうのと



イモムシがサナギに変わって
『蝶』に変化するパターン



できれば
『蝶』
になりたいものです



そして
トム塾生にも蝶になってもらいたいです



あたまでっかちで
何も変わらないでいるのは
見てて悲しいですからね



ちなみに私も
自分にとっての 蝶の形 が
見つかり始めました



ただ 成長することよりも
『変化する』ことを 優先したいです!



そんな生き方が良いですねー
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これ以上勉強したら…

2013年6月10日 06:05 | トムコーチひとり言 生徒に響いた トムの言葉 伝説のトム語録


「これ以上勉強したら
頭おかしくなりそう~~」


なんて声をよく耳にしますが
これって本当でしょうか?


私はバリに旅をして
この言葉に対して明確な答えが出ました


それは間違っているってわかりました


普通に考えたら…


『これ以上勉強したら
頭よくなっちゃう~~』



じゃないのかなって思います


自分の限界まで追わない人が
どうして成長するのだろうか?


全力でやらない人が
どうしてできるようになるのだろうか?


次の日の体力を残す人が
どうして体力が増えるのだろうか?


本当に疑問です


この言葉の背景にある
エネルギー的な問題を考えれば
当たり前に解決できるはずですよね


『明日のことは考えず
今を全力で生きる!!』


これが成長するための
最短経路だと感じました


だってエネルギーなんて残したって
次の日には持ち越せないですからね


頭の良さは関係ない
気力を振り絞れる人だけが
一流になれるんだなって思います


学力の良し悪しは
ほぼ心理の問題といっていいようです

 


Dream came true!

2013年6月9日 12:54 | トムコーチひとり言


運良く、サーフィンの全日本選手の北海道代表になりました!

20130609-125256.jpg
何事も結果をイメージして
行動するのが吉だってわかりました!

みんなもマネして欲しいですね!

 


言えばわかる は 正解か!

2013年6月8日 07:30 | トムコーチひとり言 伝説のトム語録


言えばわかるという思い込み



『言えばわかる!』



っていうのも
子どもの行動を引き出さない
思い込みかなーと思います



『うちの子に言って聞かせているんですけどー聞かなくって!』



なんて声も良く耳にしますが
子どもが行動を起こさない
のであれば言うだけムダですよね



もったいないです



中学生くらいまでは
言い続けることができても
高校になったら
諦めてしまいます



そして
その関係性は変わらぬまま
大人になってしまいます



…で僕は思うんですけど



高校で諦めるくらいなら
それを見越して小学生くらいから
対策を練らないといけないですね



幼い時から 、相互理解を深める対話が行われていれば、大人になってからもその関係性は変わらぬまま持続するでしょうね



小学校中学年くらいからは
『母子一体感』
ってのを捨て去る時期
なのかもしれませんね!
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ライラックの香り

2013年6月7日 08:00 | トムの植物日記


ライラック全盛ですね

とにかく
香りが好きなので大好きです!

20130607-020224.jpg

晴れとのコントラスト最高です!